【化院名师】栏目将推送我院优秀教师深耕讲台、潜心科研、诲人不倦的育人故事。他们坚守育人初心，秉承 “厚德、博学、协作、创新”院训，立足大庆、服务龙江、面向石油石化和基础教育行业，以大庆精神、铁人精神为引领，将严谨求实的科学精神融入课堂教学；他们躬耕一线，依托黑龙江省绿色石油化工现代产业学院，坚持产教融合、科教融合、校企融合、理实融合、专创融合，践行 “三嵌入”人才培养模式与 “课训赛创研考”六维协同育人理念，在传道授业中点亮学子理想，在言传身教中诠释师者担当，为培养知识、能力、素质三位一体的高素质创新应用型人才不懈耕耘。

师者如灯，笃行致远。愿全院教职工以榜样为镜，汲取奋进力量，坚守教育初心，勇担育人使命，共同助力学院高质量发展和人才培养再上新台阶。

王文艺

中共党员，副教授，工学博士，毕业于东北石油大学化学工程与技术专业。现任化学工程学院化工系系主任，近年来一直从事化工专业教学与管理工作，主讲《化工过程与合成》以及《化工专业导论》等专业理论课，指导化学工程与工艺专业学生完成专业见习、实习、毕业论文（设计）等实践教学工作。主要从事储能电池材料研发工作，主持黑龙江省自然科学基金1项（在研），主持完成高校基本科研业务费1项，完成博士基金项目1项。参与完成国家级重大项目1项；参与完成国家基金项目2项，省级基金项目2项，市级项目2项，累计指导多名学生参与省级、校级学科竞赛、创新创业大赛，斩获多项赛事奖项，指导多名学生顺利完成毕业设计、成功考研升学、优质就业，近几年以第一作者发表SCI论文6余篇，其中一区文章1篇，二区文章5篇。

作为一名高校专任教师，立足教育沃土，坚守立德树人初心，深耕教学一线、潜心科研创新、用心培育时代学子。从教以来，他以严谨的治学态度、饱满的育人热情、扎实的专业能力，扎根学院教育教学岗位，在平凡的工作中默默耕耘、笃行致远，以初心与担当诠释新时代高校教师的使命与荣光，当好学生成长路上的引路人和逐梦征程上的奋斗者。

深耕课堂，匠心铸教

始终将课堂作为育人主阵地，深耕专业教学领域，精益求精打磨教学内容与授课方法。日常立足本科、研究生教学一线，承担多门核心课程授课任务，教学工作量饱满，常年超额完成学院既定教学指标。紧扣新时代高等教育育人要求，跳出传统固化教学思维，积极探索信息化、沉浸式教学改革，把行业前沿动态、学科最新研究成果融入课堂，打通理论学习与实践应用的壁垒。结合不同层次学生的学习特点，坚持因材施教、精准施教，善用启发式、互动式教学，充分激发学生主观能动性，引导学生由被动听课转向主动思考、自主探索。

笃研求索，创新赋能

坚持教研相长、知行并进，做到以科研促教学、以创新促发展。在抓实教学工作的基础上，紧盯学科前沿方向与行业重点难点，潜心科研攻关，持续开展学术研究与技术创新。从教以来，主持、参与国家级、省级、校级多项科研课题，围绕学科发展开展系统性研究，以第一作者在Applied Catalysis B：Environment and Energy，Journal of Power Sources，ACS Applied Materials & Interfaces以及Journal of Environmental Chemical Engineering等国内外SCI期刊发表高水平学术论文10余篇，部分研究成果为行业发展、学科建设提供有益参考。积极参加各类学术交流，与业内专家研讨互鉴，吸收先进学术理念与研究手段，持续拓宽学术视野、精进科研水平。恪守严谨务实的科研态度，力戒浮躁功利，沉心钻研、打磨高质量科研成果。坚持科研反哺教学，把科研实践中形成的新思路、新方法、新成果运用到课堂授课、毕业设计、学科竞赛指导之中，引导学生接触前沿学术，培育创新科研思维，切实提升学生专业实践能力与创新素养，为学院学科建设、科研人才梯队建设积蓄力量。

用心育人，润物成长

师者仁心，润物无声。教育既是知识的传授，更是温度的传递与品格的塑造。作为专业课教师兼学业导师，坚持以学生为中心，关心每名学生的成长成才，以耐心、细心、责任心陪伴学子逐梦前行。学业指导方面，常态化开展答疑辅导与学情沟通，对学业困难学生开展一对一精准帮扶，梳理知识薄弱点、规划学习路径；鼓励学有余力的学生投身科研项目、学科竞赛与创新创业实践，为学生搭建多元成长平台。

尤为注重本科生科研素养与创新能力培育，破除“本科生重在课堂学习，不必开展学术研究”的固有观念，主动挖掘本科生科研潜能，常态化指导学生开展学术调研、课题探究与论文撰写。不少学生最初对学术论文知之甚少、心存畏难，便从零起步悉心带教，带领学生梳理研究思路、检索中外文献、搭建论文框架、规范行文格式，手把手帮助学生攻克选题、论证、数据分析、排版投稿等重重难关。数年间，十余名本科生跳出课本局限，投身学术研究，在各级SCI期刊发表专业学术论文。本科生产出学术成果，既是学业能力的有力证明，也充分锤炼了学生科研思维、逻辑思辨、书面表达与自主探究能力，补齐本科阶段科研实践的短板。相关成果也成为学生考研复试、评优评先、奖学金评定、高质量就业升学的重要加分项，切实增强学生综合竞争力，为学子今后的学术钻研与职业发展打下坚实根基。

多年来，先后指导多名学生参加省级、校级学科竞赛与创新创业大赛，斩获多项荣誉；指导大批学生完成毕业设计，助力学子考研上岸、顺利就业。思想引领上，坚持言传身教、以德树人，在课堂内外潜移默化引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，勉励学生脚踏实地、勤学笃行、勇于担当。当学生遭遇生活困惑、成长迷茫时，耐心倾听、悉心疏导，以温暖陪伴与真诚指引，做学生信赖的良师益友，获得师生的广泛认可与好评。

履职尽责，实干守心

在做好教学科研、人才培养工作之余，时刻牢记岗位职责，主动承担学院各项任务，深度参与专业建设、学风涵养、师资队伍建设、社会实践指导等公共事务。专业建设层面，积极投身人才培养方案修订、课程体系优化、实验室建设等重点工作，为专业高质量发展建言献策、躬身实干。日常工作中，恪守勤恳务实、严于律己的工作作风，服从学院工作部署，协同团队落实各项任务；待人团结友善、甘于奉献，主动分享教学经验与教研成果，助力青年教师成长，共同营造团结奋进、潜心治学的教研环境。

供稿：王文艺

编辑：赵乙帆

一审：吴微微

二审：李铮

三审：陶冶