2025年4月23、24日，大庆师范学院校园内春意融融、书声朗朗，化学工程学院、生物工程学院与继续教育学院联合迎来了大地莱茵幼儿园160余名师生开展“探秘大学，体验人文与科技，亲近自然，启蒙成长”为主题的“五色”研学活动。

为了安全、友好、专业地接待好来我校研学的幼儿，继续教育学院请教师教育学院赵冠娇老师对志愿看护服务的大学生进行了专业培训。

大地莱茵幼儿园的孩子们在幼儿园老师与志愿看护大学生们的带领下安全地参观了省实验教学示范中心实验室，观看了充满趣味、颇为壮观的“火山喷发”模拟实验。

在生物工程学院的动植物标本馆，讲解员为幼儿热情讲解、学习动植物的名称与习性，领会了人与自然的和谐关系，传递爱护动植物的理念。

孩子们在幼儿园老师与志愿看护大学生的帮助下，安全地使用pH试纸确认液体酸碱属性导致的试纸颜色变化，辨认白醋、饮品、水等液体，培养科学实验的兴趣与颜色的辨别能力。

生物工程学院为幼儿们制作了植物标本留念，在标本制作互动过程中让孩子们增长了见识与知识，加深了对植物的了解，提高了对生物科学学习的兴趣与动力。

活动尾声，幼儿们高高兴兴地与志愿看护大哥哥大姐姐们留下美好的集体记忆与回忆。

继续教育学院与大庆经济学会、大地莱茵幼儿园密切联系，精心设计“五色”研学线路、方案，化学工程学院、生物工程学院充分发挥省实验教学示范中心和动植物标本馆等研学资源优势，在学校部分师生和安保处、后勤管理处等部门的大力支持下，圆满完成本次研学活动。

本次“五色”活动不仅是一次春日探秘大学，体验人文与科技，感受自然，启蒙成长之旅，更是校地教育资源共享的创新实践，参与活动的各学院，以实际行动践行了高校服务社会的宗旨，为校地共建、资源共享写下生动脚本，让教育的温暖与情感在春日大学校园与地方教育机构之间悄然传递。

大庆师范学院作为地方应用型本科高校，充分发挥“五色”研学资源优势，为地方经济社会发展、文化传承弘扬、基础教育振兴等服务。本次研学活动通过开放校园资源、深化校地协作，为幼儿搭建起探秘大学、亲近自然、启蒙成长的平台，生动体现了高校服务地方经济、助力文化共建的责任担当。（来源：继续教育学院 撰稿：王莉烨 审核：焦玉奎 编辑：姜丰翼）