7月3日下午，我校在主楼634会议室召开音乐教育师范类专业认证自评自建暨工程教育专业认证申请受理工作启动会。副校长周丹主持会议，学校特聘专家郭崇林教授参会指导，党委副书记、校长张平作总结讲话。音乐与舞蹈学院、化学工程学院、机电工程学院、生物工程学院、计算机科学与信息技术学院党政领导班子成员和相关专业负责人，教务处、教学质量评估中心负责人及相关工作人员参加会议。

会上，教学质量评估中心负责人王福军首先就音乐教育师范类专业认证自评自建阶段任务安排进行说明；接下来解读了《大庆师范学院工程教育专业认证工作实施方案》及2026年度化学工程与工艺、电子信息工程、生物制药三个专业认证申请具体工作安排。明确了各学院、各专业工作目标、核心任务、实施流程与阶段要求，为全校两类认证工作有序推进划定标准、厘清职责、明确路径。

郭崇林教授结合专业认证评审标准与我校办学实际，对专业认证建设工作提出指导性意见。他建议，各学院、各专业应抓住暑期关键节点，把握认证主线，重点完成人才培养方案修订和每门课程基于OBE理念的教学大纲，建好以毕业要求为核心的面向产出的人才培养体系，通过“反向设计、正向施工”，打通“三大目标”与“三个支撑”的专业认证逻辑内循环。

张平作总结讲话。他指出，师范类专业认证、工程教育专业认证工作是系统工程，对于学校内涵发展、专业结构优化调整、人才培养质量提升具有极度重要性与现实紧迫性。各学院、各专业一要提高政治站位、深化思想认识。牢固树立正确政绩观，紧扣认证标准、紧盯时间节点、紧扣核心任务，主动攻坚，真抓实干。二要精心组织部署、提升工作质效。做好培训学习，细化工作举措、压实层级责任。持续优化工作流程，以严谨细致的作风抓实自评自建、自查整改、材料打磨、闭环改进各项工作。三要强化具体落实，确保完成任务。校院联动同向发力，师范类专业和工科专业要全体动员，全力以赴，确保自评自建和认证申请受理各项工作圆满完成。

此次会议的召开，标志着我校2026年度音乐教育师范类专业认证和工程教育专业认证工作全面启动，统一了思想、明晰了标准、压实了责任。学校将持续以专业认证为重要抓手，切实以专业认证赋能教育教学改革，夯实专业内涵建设，健全人才培养质量长效保障机制，推动人才培养质量和办学核心竞争力实现全面跃升。(来源：教学质量评估中心 撰稿：周爱珍 审核：王福军 编辑：姜丰翼)