为扎实推进化学师范专业认证工作，精准对标认证标准，全面提升专业建设内涵与人才培养质量，化学工程学院特邀请认证专家王福军教授莅临指导，针对化学师范专业认证自评报告的 8 个核心部分进行专项辅导。院长高清河主持会议，副院长唐龙、专业负责人佟艳斌、化学专业全体教师参加本次辅导会。

辅导会上，化学师范专业负责人首先介绍了专业认证工作的推进进度、自评报告的整体撰写框架及当前存在的困惑，对王福军教授的到来表示热烈欢迎和衷心感谢。随后，自评报告 8 个部分的主要撰写人依次上台，围绕“培养目标”“毕业要求”“课程与教学”“合作与实践”“师资队伍”“支持条件”“质量保障”“学生发展”等核心内容，详细汇报了各部分的撰写思路、核心内容、数据支撑及存在的难点问题。

在认真听取每一位撰写人的汇报后，王福军教授结合自身丰富的师范专业认证评审经验，对自评报告的 8 个部分进行了逐章、细致的点评与指导。他充分肯定了化学师范专业在认证准备工作中所付出的努力和自评报告撰写取得的阶段性成果，认为报告框架完整、思路清晰，能够紧密结合专业实际。同时，针对各部分存在的不足，王福军教授提出了极具针对性和操作性的改进建议。互动交流环节，参会教师围绕自评报告撰写中的具体问题与王福军教授进行了深入探讨。王福军教授耐心解答了老师们的疑问，并结合典型案例，就如何提升报告的逻辑性、规范性、数据支撑力度以及如何更好地体现专业特色等方面分享了宝贵经验，为自评报告的完善指明了方向。

此次专项辅导会内容充实、针对性强，有效破解了化学师范专业认证自评报告撰写过程中的重点难点问题，进一步明晰了认证工作的核心要求和改进方向，为自评报告的高质量完成奠定了坚实基础，也为后续专业认证工作的顺利推进提供了有力支撑。参会教师表示，深受启发、受益匪浅，将认真吸收消化王福军教授的指导意见，抓紧时间修改完善自评报告，以更加严谨的态度、更加扎实的工作，全力做好化学师范专业认证各项准备工作，推动专业建设再上新台阶，为培养更多高素质专业化的基础教育化学教师贡献力量。

编辑 刘  钢

一审 刘  钢

二审 唐  龙

三审 高清河