在学院领导的高度重视和大力支持下，在专任教师的精心准备和积极参与下，为了进一步深入搞好化学工程学院的教研活动，提高我院教师的教育教学技能和教学水平，学院以专业为基础，3月14开展教研活动前学院召开系部主任主题活动研讨会，3月16日全院四个专业44名教师以专业为团队，开展主题为“专业任课教师应在学习指导工作中如何发挥主力作用”的教研活动。依据教研主题，教师从“引导学生树立正确的专业观、价值观、就业观”、“向学生解读培养方案的重要性”、“如何了解学生学习效果”、“专业毕业要求的关联度”和“就业指导”五个方面进行讨论交流。3月18日学院组织系部主任总结本次教研活动存在问题和解决措施，为今后更好地开展教研活动打下良好的基础。

通过开展教师教研活动，切实改变了以往校本教研活动各自为战、流于形式的现状，不仅为全院专业教师创设一个交流合作、互动学习、展示自我、锻炼提高的机会，通过发挥各专业骨干教师的辐射作用，有效解决了教学中的实际问题，并及时发现存在的问题，共同研讨解决，从而缩小了差距。本次教研活动教研活动取得了一定的成效。

本次教研活动是化学工程学院教师坚持学习OBE理念，在教育教学活动全过程贯彻落实“以学生为中心、产出导向、持续改进”，坚持全体教师参与，持续优化教学内容、教学方法和教学评价。教研活动过程中，多数老师积极发言，讨论氛围浓厚，充分展示了我院教师勤于学习、乐于实践、勇于创新的精神。

    化学专业开展教研活动研讨

          化学工程与工艺专业开展教研活动研讨

                                                                                          撰 稿：唐 龙

                    一审：关陟平

二审：唐龙

三审：高清河