秋意渐浓启新程，立德树人筑根基。为帮助2025级新生快速适应大学节奏、锚定成长方向，9月9日，化学工程学院召开2025级新生入学教育会议。由党总支书记陶冶主讲，全体2025级新生参会，在思想交流与知识传递间，为新生开启大学成长的关键第一课。

会议开始，陶冶围绕中西方文明的侧重与冲突展开讲解。他向新生引入亨廷顿“文化差异是冷战后冲突根源”的观点，同时对比张君劢在《人生观》中对中西方文明“重精神”与“重物质”的界定，结合部分青年受物质主义影响的实际案例，明确要求新生：在学习西方先进技术的同时，更需在文化传承与自我成长中，以传统文化凝聚精神力量、侧重精神文明培育，通过立德树人为社会主义接班人构建更全面的成长方向，筑牢自身精神根基。

随后，结合中国向制造强国迈进的时代背景，陶冶点明，中国高等教育培养的人才，既要能应对竞争、适配产业与智能时代，更要助力国家民族发展。他向新生恳切强调：大学教育是做人与做事并行，专业知识教方法、职业能安身，但做人才能立命，这是一切发展的根本。因此，大学不只是传化工知识与实验技能，更要育品德、养担当——就像小组实验中主动担责、包容分歧，都是成长的必修课。让每一位新生都能在成长里兼顾本领与品格。

在解读《大学》“大学之道”时，陶冶先援引“知止而后有定；定而后能静；静而后能安；安而后能虑；虑而后能得”，清晰阐明“大学之道”层层递进的逻辑内涵，再深刻指出“立志”绝非虚浮口号，而应融入日常学习生活的每一处细节。他建议新生设立清晰的阶段性目标，将抽象志向转化为具体可行的行动路径，这不仅能帮助新生快速适应大学学习节奏，更能让大家在明确方向中少走弯路，逐步积累专业学习的成就感；同时传递“学无止境”的追求，涵养奋发有为的姿态，更勉励新生以“大学非安逸度日之地”的清醒认知，始终保持力争上游的进取精神——学院后续也会通过学业指导、技能培训等配套支持，为大家的持续求索提供助力，帮助新生在稳步前行中筑牢成长根基，为未来专业发展与人成长打下坚实基础。

最后，讲解“何为立志”时，陶冶为新生明确方向。他以《论语》“己欲立而立人”为核心，引导新生将化工专业学习与团队协作、行业发展结合，要求新生既“立己”练硬专业技术，也“立人”助团队进步、解行业难题；借《孟子》古训与周恩来的志向，鼓励新生从贴合国家需求的小事践行初心。他强调辅导员是辅助新生的老师，提醒新生树自我意识、练独立解决问题及“自立自理”本领，为长远志向打基础。

2025级新生入学教育总结：

青春逐梦正当时，扬帆启航向未来。此次入学教育让新生清晰明晰了学习重点与立志方向，更注入了成长的责任感。后续，化学工程学院将持续开展学业指导、传统文化分享等活动，从多维度助力新生成长，致力于培养“有技术、有品德、有担当”的新时代化工人才。

编辑：鲁佳音

一审：李科含

二审：李铮

三审：陶冶