为确保本学期学生评教工作规范有序开展，充分发挥学生评教对教学质量的监督与促进作用，引导全体学生客观、公正、认真参与评教，11月26日，化学工程学院召开学生评教动员大会。学院党总支副书记李铮、辅导员韩冬、邵子益、李科含到场参加，全体学生干部参会。

本次大会以“规范评教流程、强化责任意识、保障评价质量”为核心目标，围绕评教工作的重要意义、核心要求及具体流程展开全面部署。会上，韩冬结合学校教学质量提升工作整体规划，从“为什么评”“怎么评”“评了有什么用”三个维度深入讲解。她明确指出，学生评教是学校教学质量监控体系的重要组成部分，评价结果不仅是教师教学改进、评优评先的重要参考，更是优化课程设置、提升人才培养质量的关键依据，引导学生摒弃“评教无关紧要”的错误观念。

为避免出现随意打分、敷衍了事的问题，韩冬要求学生严格遵循“实事求是、客观公正”原则，基于课堂听讲、知识点掌握、课后互动答疑，引导学生针对性填写评价内容，杜绝空泛评价。

李科含进一步补充，班委要切实履行职责，有序组织班级同学全员参与，确保评教工作全覆盖、无遗漏，为教学质量提升提供真实反馈支撑。

此次学生评教动员大会的成功召开，为本学期评教工作的高质量完成奠定了坚实基础。后续，学院将持续跟踪评教进度，做好问题处理与服务保障，确保评教工作圆满收尾；同时及时汇总分析评价结果，将评价成果切实转化为教师教学改进、学校教学质量提升的动力，推动学院人才培养工作再上新台阶。

编辑：赵乙帆

一审：李科含

二审：李铮

三审：陶冶