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校长乔志和到生物工程学院、机电工程学院走访调研

2018年01月18日  生物工程学院 机电工程学院

2018年1月11日上午,校长乔志和同志到生物工程学院走访调研。    

在生物工程学院,乔校长对试卷、论文等教学材料进行了检查并提出了指导性意见。在与生物工程学院党政班子成员、系主任、实验室主任、骨干教师座谈中,乔校长听取了生物工程学院党政主要领导的汇报以及班子成员和骨干教师的发言。了解了生物工程学院一年来在教学、科研、人才培养、实验室建设、基层党组织建设等方面取得的成绩,同时也对生物工程学院在发展建设中存在的困难和不足进行了了解并给予了具体指导和答复。    

乔校长强调指出,高校办学主要是办专业,核心是人才培养。生物工程学院应根据学校的定位,以人才培养为核心,深化产教融合,在“产学研用相结合”的人才培养中,要进行不断的探索与创新。一是要找准大庆地区支柱产业、典型企业,寻找与其合作的途径。既要走出去,深入企业,还要后续跟进,落地生根,开花结果。要坚持教学科研双管齐下,像教育部陈宝生部长指出的“三坚持四转化二实现”,将企业的生产管理、工艺等纳入教学,推广案例教学,在大纲、课程、试卷中体现校企合作,实现脚踏实地培养应用型人才。二是要做出特色。首先特色要体现在育人上,不仅仅是我们强调的铁人精神育人,更要体现在考研的高录取率上、参赛的更多获奖上,所以我们要把握铁人精神育人的特质,使我们的育人特色在学生的职业道德、专业理论、实践技能、考研就业等等各个方面都得到体现。其次是科研特色。要与地区发展战略、区域经济发展战略相结合,明确地方经济发展需求,让我们的科研项目上可以顶天,更要立地。三是要做好整体规划,做好学院发展的顶层设计。规划要科学、要落地、要见实效,计划要落实到团队、落实到具体人。对于学院的未来,要做到班子清晰、教师清楚、学生明白,形成共识。    

11日下午,校长乔志和同志又来到机电工程学院走访调研。    

在机电工程学院,乔校长询问了期末考试工作的情况,抽查了一些试卷,并结合试卷出题,阅卷和期末考试的总结分析等工作同机电工程学院的主管同志和教学督导进行了认真的交流,给出了指导意见。    

接着,乔校长与机电工程学院领导班子、系主任、实训中心主任、教学督导等进行了座谈。乔校长对机电工程学院的工作给予了充分肯定,对大家提出的问题给予了答复,提出了解决的办法。    

乔校长强调,机电工程学院是大院,工科专业比例大,是工科龙头。在今后的工作中,一是要统一思想,齐心协力做好发展规划,在“十三五”剩余的三年里,机电工程学院的发展,包括文化育人、思想政治工作都要有总的指导思想、总的思路、总的目标,要相互融合、形成整体,并把其精准的契入到学校的规划之中。完善规划,做好分解,注重落实。做到远期有期望,近期有动力。每一学期的计划,都要做到基础扎实,重点突出,并将其落实到专业、实践教学各项团队之中,每个人的工作之中。同志们在工作中要开阔思路、认真学习,学习兄弟高校的教育理念,先进思想和方法,努力做到兼收并蓄,取长补短,去粗取精,为我所用。二是抓好专业建设。专业是立校之本,如何来建,大家要认真思考。就当前形势,专业的建设一定要基于产教融合,校企合作,否则就是盲人骑瞎马,胡打乱撞。专业建设还必须要有课堂教学做支撑,没有课堂教学的支撑,专业建设就是无源之水,无本之木。专业建设必须走出去,结合区域经济发展战略,寻找大庆的支柱产业和典型企业,寻求合作,寻求共建。要紧紧抓住社会急需的,不要太宽,盯住一点突破。教师在科研上,不能只追求发表论文,要把注意力,工作重点放在创新上,放在实际应用上,要能引起企业的兴趣,产生实际的效益。三是育人规范问题。教育的初心就是“育人”,知识、能力、态度是人的发展三大要素,态度是第一位的。培养态度端正的学生需要教学、管理、服务齐努力。老师的言行直接影响着学生的成长,所有的专业课都有“育人”的职责和功能,这也正是我们“铁人精神”育人的创新,是我们大庆师范学院的办学特色。有了端正的态度,才能进一步全面按照人才培养方案开展我们的工作。    

座谈结束后,乔校长又检查了正在建设中的教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地的4G移动通信、IUV仿真教学、云计算服务、工程训练、物联网创新等五个实验实训室和一个展示中心,看望了中兴通讯工程技术人员,并嘱咐大家一定要建设好利用好。    

学校党政办、教务处、科研处的负责同志随同参与了调研。